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业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域，进一步健全投融资体系，让产业板块变大，实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议，在有条件的中小学开展科幻教育，用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心，以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说：“这应该是一个科学体验项目，也是一个科幻研学对象。”尽管我并不喜欢它的所有内容，但失去这些角色将会令人心痛，因为我认为如果我们能够回到原始电影的所有感动而不仅仅是对反派角色的更好描绘，这里可能会有很多未发掘的东西。
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